Case study
Desenvolvimento de diversos conteúdos digitais e implementação de um ambiente online de formação para desenvolver projetos de melhoria no reforço da Gestão das Finanças Públicas de Timor-Leste, além de cursos de Língua Portuguesa para fins específicos.
Enquadramento
O Instituto Camões pretendia desenvolver a formação online de Língua Portuguesa, e apostar no ensino a distância nas áreas de Boa Governação, oferecendo inúmeros cursos em diversas áreas para quadros públicos e professores em Timor-Leste.
Estas formações e plataformas online resultam das prioridades da Cooperação, respondendo às estratégias definidas pelo Camões e às necessidades de capacitação de professores, juristas e altos quadros de Timor-Leste.
Desafios
O Instituto Camões necessitava da produção, à medida, de módulos de formação em Língua Portuguesa, incluindo vídeos e recursos interativos, em áreas como prevenção criminal, criminalidade financeira e auditoria social.
Esta formação assíncrona, destinada à gestão das finanças públicas e à gestão formativa de cursos, decorreu na plataforma online e teve como objetivo alcançar cerca de 3.000 utilizadores.
Solução
A EDUdigital realizou um trabalho de produção de conteúdos digitais para o Instituto Camões. Entre as principais ações realizadas, destacam-se:
• A partir da análise das necessidades do Instituto Camões, a EDUdigital desenvolveu um plano operacional que incluiu a formação certificada da equipa e a produção e gestão de conteúdos digitais, garantindo maior eficácia na formação a distância.
• A EDUdigital planificou, desenhou e organizou os conteúdos digitais, bem como a manutenção técnica e pedagógica da plataforma de eLearning para ensino a distância, abrangendo tanto a componente técnica e de funcionalidades como a componente pedagógica, garantindo a boa utilização da plataforma e dos conteúdos digitais.
• A criação de storyboards, a produção de vídeos e animações e a integração com os sistemas existentes no Camões foram concebidas para suportar uma estratégia de continuidade na aposta no eLearning e no blended learning, articulando formação síncrona e assíncrona.
Com a produção de cerca de 100 módulos no projeto para Timor-Leste e mais de 300 vídeos no projeto de formação online em Língua Portuguesa, pretende-se responder ao chamado “novo normal”, com ações de capacitação e processos de educação online.
Resultados
O Instituto Camões dispõe de uma plataforma eLearning de formação, com várias funcionalidades e centenas de recursos digitais, incluindo textos, imagens, vídeos, locuções e interatividades, que lhe permite gerir toda a formação dos seus parceiros em Timor-Leste. A plataforma possibilita também a realização de cursos de língua portuguesa para o público em geral, tanto para o desenvolvimento de competências linguísticas, como para a capacitação em boa governação e transparência nos temas económico-financeiros.
Com o apoio da EDUdigital, o Instituto Camões pôde implementar um ambiente online de formação para desenvolver projetos de melhoria no reforço da Gestão das Finanças Públicas de Timor-Leste, além de cursos de Língua Portuguesa para fins específicos, permitindo exercer de forma centralizada a gestão de conteúdos na plataforma de eLearning.
Ao usufruir dos serviços eLearning prestados pela EDUdigital, o Camões conseguiu aprimorar suas ações nos programas nacionais e internacionais, promovendo a criação de aprendizagens em áreas específicas, com foco na erradicação da pobreza e no desenvolvimento sustentável, sempre em um contexto de respeito pelos direitos humanos.
Informações do Projeto
